a. Conocer…: KNOW (nóu).
* She has known what to buy
(shi jas non juát tu bái)
*Ella ha sabido comprar.
b. Conseguir, obtener, recibir, ir por, tomar, llevar…: GET (guet).
* They have gotten the tickets
(déi jav gáten de tíkets)
*Ellos(as) han conseguido los boletos.
c. Dar, ofrecer, causar, ocasionar…: GIVE (giv).
* You have given some presents
(yiú jav guíven som présents)
*Tú has dado algunos regalos.
d. Freír: FRY (frái).
* My mom has fried potatoes and chicken
(mái mom jas fráid potéitos and chíken)
*Mi mamá ha frito papas con pollo.
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e. Golpear…; HIT (jit).
* The baby has hit the ball
(de béibi jas jit de bol)
*El bebé ha golpeado la pelota.
f. Guardar, mantener, conservar…: KEEP (kip).
* I had kept my wrist watch in the drawer
(ái jad kept mái rist wuótch in de dróer)
*Yo había guardado el reloj en la gaveta.
g. Hacer, tributar, trabajar en, resolver, andar en…: DO (du).
* We have done the homeworks
(wuí jav don de jómwuérks)
*Nosotros hemos hecho las tareas.
h. Ir, ir por, llevar (una ruta, un camino…), tolerar…: GO (góu).
* She has gone home
(shi jas gon jom)
*Ella a ido a casa /Ella se ha ido para la casa.
i. Jugar: PLAY (pléi).
* I have played chess
(ái jav pléit ches)
*He jugado ajedrez.
j. Limpiar: CLEAN (klin).
* We have cleaned the house
(wuí jav clint de jáus)
*Nosotros hemos limpiado la casa.
k. Olvidar, olvidarse de…: FORGET (forguét).
* They have forgotten it
(déi jav forgáten it)
*Ellos lo han olvidado / Se les ha olvidado.
l. Pelear…: FIGHT (fáit).
* He has fought
(ji jas fáut)
*Él ha peleado.
m. Pescar: FISH (fish).
* My uncle has fished a shark
(mái ánkol jas fisht e shark)
*Mi tío ha pescado un tiburón.
n. Pintar: PAINT (péint).
* My sister’s friend has painted the wall
(mái sísters frend jas péintid de wuól)
*El amigo de mi hermana ha pintado la pared (el muro).
ñ. Tener, haber…: HAVE (jav).
* There has been a mistaken
(der has bíin e mistéiken)
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*Ha habido un malentendido.
* If I had had money I had bought it
(if ái jad jad móni ái jad bot it)
*Si hubiese tenido dinero, lo hubiese comprado.
48. EXPRESIONES GENERALES: GENERAL
a. How do you like...? (jáu du yiú láik): ¿Qué te parece...?
* How do you like that young lady?
(jáu du yiú láik dat yong léidi)
*¿Qué te parece esa señorita?
* How did you like the breakfast?
(jáu did yiú láik de brékfast)
*¿Qué te pareció el desayuno?
b. How do you pronounce...? (jáu du yiú pronáunz): ¿Cómo se pronuncia...?
* How do you pronounce this word?
(jáu du yiú pronáunz diz wuórd)
*¿Cómo se pronuncia esta palabra?
c. How do you spell...? (jáu du yiú sspél): ¿Cómo se deletrea...?
* How do you spell the word “quiet...”?
(jáu du yiú sspél de wuórd kuáiet)
*¿Cómo se deletrea la palabra “quiet... ”?
d. Hello...How are you?
(jelóu...jáu ar yiú)
*Hola. ¿Cómo estás?
e. I am fine, thank you... and you?.
(ái am fáin, ténkiu and yiú)
*Estoy bien, gracias. ¿Y tú?
f. What do you want? /What can I do for you? /May I help you?
(juát du yiú wuánt /juát ken ái du for yiú /méi ái jélpiu)
*¿A la orden? /¿Qué se le ofrece? /¿En qué le puedo servir?
g. Thank you very much
(ténkiu véri mach)
*Muchas gracias.
h. You’re welcome
(yiúr wuélkom)
*De nada /¡A la orden!
i. I’m hungry
(áim jángri)
*Tnego hambre.
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j. I’m very sorry
(áim véri sári)
*Lo siento mucho.
k. How old are you?
(jáu óuld ar yiú)
*¿Cuántos años tienes?
l. I’m...years old
(áim...yíers óuld)
*Tengo...años.
* I’m sixteen years old
(áim síkstín yíers óuld)
*Tengo dieciséis años.
* I’m twenty one years old
(áim tuénti wuán yíers óuld)
*Tengo veintiún años.
* I’m just nine
(áim yast náin)
*Sólo tengo nueve.
* I’m twelve
(áim tuélv)
*Tengo doce (años).
m. How do you feel?
(jáu du yiú fil)
*¿Cómo te sientes?
n. ¡Don‘t worry!
(don wuóri)
*No te preocupes.
* Don’t worry about it
(don wuóri abáut it)
*No te preocupes por eso.
ñ. I’m in a hurry
(áim in e jári)
*Tengo prisa /Llevo prisa /Estoy de prisa.
o. Don’t be in a hurry
(don bi in e jári)
*No tengas prisa /No vayas de prisa...
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48.1. Algunas expresiones complementarias: SOME COMPLEMENTARY EXPRESSIONS
* Be on time, please (bi on táim pliz): llegue a tiempo (llegue temprano), por favor.
* Wait a moment (wuéit e móment): Espere (espera) un momento.
* Pay attention, please (péi aténshon pliz): Preste (ponga) atención, por favor.
* The soonest possible (de súnist pásibol): lo más pronto posible.
* As soon as possible (as sun as pásibol): tan pronto como sea posible.
* As soon as you can (as sun as yiú ken): tan pronto como puedas.
* Whenever possible (juénéver pásibol): siempre y cuando sea posible.
* Whenever it may be (): siempre y cuando sea posible.
* From time to time (from táim tu táim): de vez en cuando.
* Whole the time (jóul de taím): todo el tiempo.
* If necessary (if nécesari): si es necesario...
* On the other hand (on di áder jand): de otra parte.
* Don’t be late, please (don bi léit pliz): no llegue(s) tarde, por favor.
* Don’t bother /Don’t annoy /Don’t disturb (don báder /don enói /don distérb): no moleste(s).
49. PREGUNTAS Y RESPUESTAS: afirmativas y negativas (largas y cortas) a. Are you a mechanic?
(ar yiú e mekánik)
*¿Eres mecánico?
* Yes, I am.
* Yes, I am a mechanic
(yes ái am)
(yes ái am e mekánik)
*Sí, lo soy.
*Sí, soy mecánico.
* No, I am not. /No, I’m not.
*No, I’m not a mechanic
(nóu ái am nat/ nóu áim nat)
(nóu áim nat e mekánik)
b. Are they painters?
(ar déi péinters)
*¿Son pintores?
* Yes, they are.
*Yes, they are painters
(yes déi ar)
(yes déi ar péinters)
*Sí, lo son.
*Sí, ellos son pintores.
* Yes, they’re.
*Yes, they’re painters
(yes déir)
(yes déir péinters)
* No, they are not.
*No, they are not painters
(nóu déi ar nat)
(nóu déi ar nat péinters)
*No, no lo son.
*No, ellos no son pintores.
* No, they’re not.
* No, they’re not painters
(nóu déir nat)
(nóu déir nat péinters)
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* No, they aren’t.
*No, they aren’t painters
(nóu déi árent)
(nóu déi árent péinters)
c. Can she take the candies?
(ken shi téik de kándis)
*¿Puede tomar ella los dulces?
* Yes, she can.
*Yes, she can take the candies
* No, she can not.
*No, she can not take the candies
* No, she can’t.
*No, she can’t take the candies
* No, she cannot.
*No, she cannot take the candies
d. Could he win the examination?
(kud ji wuín di eksaminéishon)
*¿Pudo o podía él ganar el examen?
* Yes, he could.
*Yes, he could win the examination
* No, he could not.
*No, he could not win the examination
*No, he couldn’t.
*No, he couldn’t win the examination
e. Did we have to do it?
(di wuí jav tu du it)
*¿Teníamos que hacerlo?
* Yes, you did.
*Yes, you had to do it
*No, you did not.
*No, you did not have to do it
*No, you didn’t.
*No, you didn’t have to do it
f. Do you study very hard?
(du yiú sstádi véri jard)
*¿Estudias tú arduamente?
**¿Estudian ustedes arduamente?
* Yes, I do.
*Yes, I study very hard
*No, I do not.
*No, I do not study very hard
*No, I don’t.
*No, I don’t study very hard
**Yes, we do.
**Yes, we study very hard
**No, we do not.
**No, we do not study very hard
**No, we don’t.
**No, we don’t study very hard
g. Does he work every day?
(das ji wuérk évri déi)
*¿Trabaja él todos los días?
*Yes, he does.
*Yes, he works every day
*No, he does not.
*No, he does not work every day
*No, he doesn’t.
*No, he doesn’t work every day
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h. Had they cooked yesterday?
(jad déi kukt yésterdei)
*¿Habían cocinado ellos ayer?
* Yes, they had.
*Yes, they had cooked yesterday
*No, they had not.
*No, they had not cooked yesterday
*No, they hadn’t.
*No, they hadn’t cooked yesterday
i. Has she been in whole the time?
(jas shi bíin in jóul de táim)
*¿Ha estado ella en casa todo el tiempo?
*Yes, she has.
*Yes, she has been in whole the time
*No, she has not.
*No, she has not been in whole the time
*No, she hasn’t.
*No, she hasn’t been in whole the time
j. Have you seen her over here?
(jav yiú síin jer óver jíer)
*¿La han visto uds. por aquí?
* Yes, we have.
*Yes, we have seen her over here
*No, we have not.
*No, we have not seen her over here
*No, we haven’t.
*No, we haven’t seen her over here
k. Has she been in whole the time?
(jas shi bíin in jóul de táim)
*¿Ha estado ella en casa todo el tiempo?
*Yes, she has.
*Yes, she has been in whole the time
*No, she has not.
*No, she has not been in whole the time
*No, she’s not.
*No, she’s not been in whole the time
l. Is he a lawyer?
(is ji e lóyer)
*¿Es él abogado?
*Yes, he is.
*Yes, he is a lawyer
*Yes, he’s.
*Yes, he’s a lawyer